Reittherapie nach der Methode von SanaAnimal ist die Kunst, mithilfe des Pferdes nicht nach einem bestimmten Konzept zu therapieren, sondern bei der Arbeit Bezug zu nehmen, auf die Persönlichkeit eines jeden Menschen. Erst wenn die individuellen Bedürfnisse erkannt wurden, ist es für uns möglich den Menschen mit seinen Beeinträchtigungen und Entwicklungsmöglichkeiten mit dem Co-Therapeuten Pferd richtig zu unterstützen.
Wir möchten mit den Menschen arbeiten, Dinge bewegen und verändern – und dabei wird natürlich auch gelacht.
Die Begegnung mit dem Pferd weckt Gefühle, von Freude über Sehnsucht bis hin auch zur Angst. Das gesamte Spektrum wird durch dieses besondere Lebewesen in Menschen angesprochen. Nicht nur die Kinder kennen die Faszination Pferd und fühlen sich angezogen von ihnen. Schon Hippokrates weist auf die heilende Wirkung des Pferdes hin.
Im Vordergrund der Reittherapie steht die Förderung und Unterstützung der Entwicklung in den Bereichen Motorik, Wahrnehmung, Lernen, Befinden und Verhalten. Das Pferd ist für uns ein optimales Medium zur Körper- und Sozialerfahrung. Wir haben große Achtung vor diesen beeindruckenden Tieren und lernen mit der Zeit, Vertrauen zu fassen und ihr Selbstvertrauen im Kontakt mit den Pferden verbessert ständig die eigenen Fähigkeiten.
Es ist das Pferd, das in der Reittherapie die wesentliche Rolle spielt:
es bewegt und trägt,
es ermöglicht Körperkontakt,
es geht vorbehaltlos auf jeden zu und
genießt unsere Zuneigung;
wir möchten uns gerne um das Pferd kümmern und die Menschen lernen gerne,
wie das geht.
Die Förderdimension der Reittherapie kann in 4 Bereiche unterteilt werden.
1. Motorische Selbsterfahrung auf dem Pferd
Wahrnehmung des eigenen Körpers – Verbesserung des Körperbildes und der
Körperwahrnehmung (z.B. Körperreisen)
Erfahrung der Möglichkeiten und Fähigkeiten des eigenen Körpers (durch einfache Voltigierübungen)
Lockerung einzelner Körperteile
Positive Erfahrung durch Entspannung des Körpers und einzelner Körperteile
Verbesserung des Gleichgewichts sowie Zentrierung
Verbesserung der Grob- und Feinmotorik
Schulung der Koordination
2. Förderaspekte im kognitiven Bereich
Verbesserung der Raum- und Lagewahrnehmung
Erhöhung von Konzentration und Aufmerksamkeit
Verbesserung der Gedächtnisleistung
Erweiterung des Sprachverständnisses und der Sprachfähigkeit
Unterstützung der Begriffsbildung
Förderung von Lern- und Leistungsbereitschaft
Schulung des Reaktionsvermögen
Integrative Wahrnehmungsschulung
Transferfähigkeit
3. Förderaspekte im emotionalen Bereichen
Kontakt und Nähe zu einem anderen Lebewesen
Aufbau von Vertrauen
Möglichkeit zur Regression und Nacherleben
Auseinandersetzen und Bewältigung von Ängsten
Stärkung des Selbstwertgefühls und Selbstvertrauen
Erhöhung der Frustrationstoleranz
4. Förderaspekte im sozialen Bereich
Eingliederung der Ich-Ansprüche in das Gruppengeschehen
Hilfe geben und Unterstützung annehmen
Entwicklung und Förderung kooperativen Verhaltens
Abbau von Rückzugstendenzen und Isolation
Reduktion von Kontaktschwierigkeiten
Anerkennung und Einhalten gemeinsam erstellter Regeln
Förderung der Gruppenfähigkeit
In der Reittherapie wird den Kindern Rhythmus, Körperwärme, Wahrnehmung, Motivation, Selbstvertrauen und Selbsteinschätzung vermittelt.
Belanglos ist, ob ein Mittel alt oder neu,
solange es Heilung bringt.
Belanglos auch,
ob eine Lehre aus dem Osten oder Westen,
solang sie nur richtig ist.
Jen Hsou Lin
